Home »

 
 

Diagnoza i terapia ucznia z AFAZJĄ

 
 

Szkolenie skierowane jest do:

Szkolenie skierowane jest do nauczycieli wychowania przedszkolnego, nauczycieli szkoły podstawowej oraz osób pracujących z dziećmi w ramach wczesnej interwencji i wczesnego wspomagania rozwoju

 

Cel szkolenia:

Poznanie metod diagnozy afazji, zapoznanie się z terminologią fachową, a także z formami oddziaływań terapeutycznych

 Prowadzący: Tomasz Kuta – terapeuta dzieci i młodzieży z kwalifikacjami w zakresie pedagogiki, psychologii i logopedii

 Korzyści:

Po zakończeniu szkolenia uczestnik:

  • Zna terminologię fachową dotyczącą afazji
  • Rozpoznaje afazję, wie jakie są jej przyczyny
  • Zna metody diagnozy
  • Rozumie etapy terapii afazji
  • Stosuje kroki postępowania terapeutycznego

 

Uczestnik otrzyma:

  • zaświadczenie
  • materiały szkoleniowe: karty diagnozy, zestawy ćwiczeń

 

Krótki program:

  1. Wprowadzenie do afazjologii. Problematyka zjawisk afatycznych.
  2. Prawdy i mity o afazji
  3. Jak diagnozować? Diagnoza różnicowa.
  4. Charakterystyka afazji wieku dziecięcego. Studium przypadku.
  5. Istota terapii
  6. Metody terapii
  7. Dziecko z afazją w systemie edukacji

 

Czas trwania: 1 dzień  (8 godzin dydaktycznych)

Termin V edycji:  27.10.2018 – ostatnie wolne miejsca!!!

Miejsce szkolenia: siedziba Instytutu Katowice, ul. Wojewódzka 29/2

godz. zajęć: 8.00-15.00

Koszt: 149,00

Wymagane dokumenty:

  • Karta zgłoszenia oraz potwierdzenie opłaty w przypadku płatności indywidualnej
    • Pisemne zobowiązanie dyrektora placówki do pokrycia kosztów szkolenia za daną osobę*

*Dotyczy uczestników, za których reguluje opłatę szkoła/placówka. Na Państwa życzenie wystawiamy fakturyz przedłużonym terminem płatności.

KLIKNIJ ABY WYSŁAĆ ZGŁOSZENIE

W przypadku nieruchomienia kursu Instytut Doskonalenia Nauczycieli „WIEDZA”, ul. Wojewódzka 29/14, 40-026 Katowice, zobowiązuje się zwrócić wpłaconą kwotę na wskazane przez Słuchacza konto bankowe lub zaproponuje inny termin szkolenia.

Rezygnacje z kursu Instytut przyjmuje tylko w formie pisemnej. Za datę rezygnacji uznaje się datę dostarczenia/wpływu dokumentu do Instytutu. Warunki rezygnacji:

– powyżej 21 dni przed rozpoczęciem kursu –  zwrot dokonanej należności

– od 14 do 21 dni przed rozpoczęciem kursu – potrącenie 10% pełnej należności

– od 7 do 14 dni przed rozpoczęciem kursu – potrącenie 25% pełnej należności

– od 3 do 7 dni przed rozpoczęciem kursu –  potrącenie 50% pełnej należności

– od 1 do 3 dni przed rozpoczęciem kursu – potrącenie 75% pełnej należności

– w dniu rozpoczęcia kursu i później – należność nie podlega zwrotowi

 

 Harmonogram  kursu:

  •     8.30- 10.30 – Od koncepcji teoretycznych do studium przypadku. Afazja w rozważaniach teoretycznych i praktycznych.
  • 10.30-10.45 – przerwa na kawę, herbatę, słodki poczęstunek
  • 10.45.-13.00 – Diagnoza afazji . Problemy w diagnozie afazji. Kompetencje diagnosty. Ćwiczenia.  Metody terapii. Zajęcia praktyczne. Część I.
  • 13.00-13.30 –obiad (zostanie podany Państwu na miejscu szkolenia)
  • 13.30-14.30 –Metody terapii. Zajęcia praktyczne. Część II.
  • 14.30- 15.30 Dziecko z afazją w systemie edukacji.
  • 15.30 – podsumowanie szkolenia, wręczenie zaświadczeń